卡米尔Washington-Ottombre

卡米尔Washington-Ottombre的教学和研究兴趣主要围绕适应气候变化和环境正义. 在入门课程中, 可持续发展与社会生态系统, 她和她的学生探索人类世的复杂性，并研究建立一个更可持续、更有弹性的未来的解决方案. 在研究方法课程中, 研究环境问题, 类标识, 研究和制定政策方案，以参与可持续发展问题. 华盛顿-奥托姆布雷和她的学生经常把澳门葡京博彩软件校园作为实验室，以研究和实施校园可持续发展. 在高级课程中, 自然资源管理与环境正义,她和她的学生探索了美国和其他地方的自然资源政策和环境不公正之间根深蒂固的联系.

在她的研究中，华盛顿-奥托姆布雷探索了撒哈拉以南非洲的小社区和美国.S. 校园应对气候变化. 在由国家科学基金会和社会科学研究委员会资助的研究中, 她研究了肯尼亚和赞比亚小型农村社区的适应能力. 她曾与学生一起前往肯尼亚、赞比亚和伯利兹进行研究. 最近, Washington-Ottombre一直在通过分析与校园可持续发展有关的措施的发展和影响，研究高等教育机构作为变革推动者的作用.

选定的出版物

鲍德温L.华盛顿-奥托伯雷，C. 科尔，D。. 《1900-2013年肯尼亚的恢复力、制度变迁和水治理:走向多中心秩序》.” 治理. 2016年4月卷. 第29期，第2页. 207-225.

Washington-Ottombre C.B。. Pijanowski. 2013. “肯尼亚农村地区的农村组织和对气候变化和变异的适应”.” 区域环境变化. 卷. 13，第3期，537-550页.

Washington-Ottombre C., B. Pijanowski D. 坎贝尔,J. 奥尔森,B. 那波里塔诺,. Musili T. Kaburu P. Hayombe E. Owango B. Irigia,年代. 这里，和A. Mwangi. 2010. “研究土地利用驱动因素的多个模型之间的信息流”.” 农业系统, 103, pp. 117-126.

Pijanowski B., J. 奥尔森,C. Washington-Ottombre,. 戴维斯,维. 坎贝尔和K。. Alexandridis. 2007. “多元建模方法模拟东非气候-土地相互作用." 模拟与建模会议录.

布鲁萨德,年代., C. 华盛顿-奥托布雷和B. 米勒. 2007. 对保护开放空间政策的态度:政府规划官员与公众的比较研究.” 景观及城市规划 86(1):14-24.